交通安全教育主题班会教案10篇

交通安全教育主题班会教案1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。2.能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。1.课下面是小编为大家整理的交通安全教育主题班会教案10篇,供大家参考。

交通安全教育主题班会教案10篇

交通安全教育主题班会教案篇1

1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2.能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。

3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。

1.课件、泡沫板。

2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问:录像上发生了什么事情你看到了什么(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。

2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

1.如果地震就发生在我们的身边,怎样办

2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿决定谁做的对,教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

3.如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的状况。什么时候往外跑逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头

小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

1.日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你能够和小朋友商量就应选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里。把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一齐来看一看急救箱都有些什么(提问:水和饼干我们需要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处)小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。

2.地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人四、地震演习这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

交通安全教育主题班会教案篇2

近期,全国接连发生的几起校园重大安全事件,又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高,再加上当今社会比较复杂,因此,应加强学生安全防范知识的教育,指引学生自我保护的方法,提高防范能力,预防校园伤害事故的发生。

1、懂得自我保护的重要意义。

2、学会不同场合进行自我保护的方法。

近期发生的几起校园重大安全事件的材料

一、引入课题。

材料一:3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……

4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……

4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师……

29日上午9时40分,江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险……

材料二:“杀人血案”背后的思考

从这些惨案里我们可以发现一些共性:行凶者都是年龄较大,在事业和感情上屡受挫折,社会不满,为泄私愤而报复杀人。

不容否认,当今社会的确有很多阴暗面,社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生,以及他们的家庭的“悲剧”,而是整个社会的“悲剧”。

二、出示课题《提高安全意识学会自我保护》

看到这些消息,大家的心情一定十分悲痛!我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的,因此我们要珍视我们的人身安全,学会自我保护。

三、指导与训练

1、当你遇到坏人威胁时怎么办?

学生讨论,然后教师总结:

(1)沉着冷静,机智周旋,不要采取硬碰硬的方法;

(2)以保住人身安全为首要前提,钱财乃身外之物;

(3)在可能的情况下,向他人求救,及时报警。

2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办?

学生讨论,然后教师总结:

(1)尽快避开,迅速告诉老师;

(2)不能听凭坏人的摆布,不要怕,大声叫喊,引起周围同学和老师的注意;

(3)迅速报警;

操作训练:请前后座的同学进行练习,如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。

【小结】危险无处不在,比如,我们还可能遇到以下问题,想一想我们应该怎么做。

1、行走、骑车时怎样注意交通安全?

2、如何使用液化气、电器?

3、发生火灾怎么办?

4、如何预防食物中毒?

5、哪些场所和行为容易发生雷击?

6、校内活动,该如何保护自己的安全?

7、校外活动,该如何保护自己的安全?

四、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;

想方设法,不断求救;记住电话,随时求救。

110—报警;119—火警;120—急救;122—交通事故报警

打电话时要说清地点和相关情况。

五、小结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

交通安全教育主题班会教案篇3

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

1、火灾地址要报详细:

__市__村__路__号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是__)

2、要派人来主要路口迎接消防车。

小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪恋财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

总结:

只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。

附板书设计:

防火自护 自救安全教育

↓ ↓

用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结

交通安全教育主题班会教案篇4

教学目的:

1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次口语交际,使同学们了解一些基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的数据。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则。

教学设计:

一。导课

师:亲爱的同学们,你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?

那么请你们看看下面的一段报道。(课件)

看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)

超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规则呢?这就是我们今天要上的口语交际内容:生命在你手中——注意交通安全

二、学习新课

师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)

师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。(看学生表演小品)

看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾。

同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)

其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家,如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)

小学生违反交通规则的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。(出示课件组图)

让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应该怎样劝阻他们?

分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。

评选出合格的小交警。

2、编写警示语

同学们我们通常都会在马路边上,看到一些有关交通安全的警示语。那什么是警示语呢?(凡是在公共场所书写张贴的,或者在电视和报刊杂志上登录的,主要用来劝告人们、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语,都叫警示语。)

既然警示语有这么多的用途,现在就让我们学习设计警示语。我们刚才看了一些警示语,也交流了一些警示语,你觉得这些句子在写法上有什么特点?

有的对仗,有的压韵,有的富有诗意,有的富有哲理,能启迪他人。

学生试着把警示语写完整。

平安是——,生命最——。

车祸猛于虎,————。

学生自己写警示语。

请学生上来展示自己的警示语。

在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你们是早晨**点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!最后让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今天的口语交际,也祝福我们大家都平安幸福。

交通安全教育主题班会教案篇5

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

1、火灾地址要报详细:

__市__村__路__号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是__)

2、要派人来主要路口迎接消防车。

小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪恋财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。

总结:

只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。

附板书设计:

防火自护 自救安全教育

↓ ↓

用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结

交通安全教育主题班会教案篇6

开学安全教育第一课教案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、303国道上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例:学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,在校外不接近水池,不与同学疯闹玩儿水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)防极端天气,最近天气阴雨连绵,带雨伞,多穿衣服,防止感冒。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高八年二班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生注意食品安全,不吃不干净的食物。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

交通安全教育主题班会教案篇7

近期,全国接连发生的几起校园重大安全事件,又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高,再加上当今社会比较复杂,因此,应加强学生安全防范知识的教育,指引学生自我保护的方法,提高防范能力,预防校园伤害事故的发生。

1、懂得自我保护的重要意义。

2、学会不同场合进行自我保护的方法。

近期发生的几起校园重大安全事件的材料

一、引入课题。

材料一:3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……

4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……

4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师……

29日上午9时40分,江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险……

材料二:“杀人血案”背后的思考

从这些惨案里我们可以发现一些共性:行凶者都是年龄较大,在事业和感情上屡受挫折,社会不满,为泄私愤而报复杀人。

不容否认,当今社会的确有很多阴暗面,社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生,以及他们的家庭的“悲剧”,而是整个社会的“悲剧”。

二、出示课题《提高安全意识学会自我保护》

看到这些消息,大家的心情一定十分悲痛!我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的,因此我们要珍视我们的人身安全,学会自我保护。

三、指导与训练

1、当你遇到坏人威胁时怎么办?

学生讨论,然后教师总结:

(1)沉着冷静,机智周旋,不要采取硬碰硬的方法;

(2)以保住人身安全为首要前提,钱财乃身外之物;

(3)在可能的情况下,向他人求救,及时报警。

2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办?

学生讨论,然后教师总结:

(1)尽快避开,迅速告诉老师;

(2)不能听凭坏人的摆布,不要怕,大声叫喊,引起周围同学和老师的注意;

(3)迅速报警;

操作训练:请前后座的同学进行练习,如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。

【小结】危险无处不在,比如,我们还可能遇到以下问题,想一想我们应该怎么做。

1、行走、骑车时怎样注意交通安全?

2、如何使用液化气、电器?

3、发生火灾怎么办?

4、如何预防食物中毒?

5、哪些场所和行为容易发生雷击?

6、校内活动,该如何保护自己的安全?

7、校外活动,该如何保护自己的安全?

四、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;

想方设法,不断求救;记住电话,随时求救。

110—报警;119—火警;120—急救;122—交通事故报警

打电话时要说清地点和相关情况。

五、小结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

交通安全教育主题班会教案篇8

教学内容:2.乘船安全有讲究

教学目标:让学生掌握正确的乘船方法,能安全的乘船出行。

教学重点:正确的乘船方法

教学过程:

一、导入:听教师讲故事

二、新课:

1、学生讨论:乘船时为什么不能嬉戏打闹?

2、教师讲解安全乘船知识

不要单独出游;最好有成人陪护;不带危险品上船;一定要等船安全靠稳;待工作人员安置好上下船的跳板后再下船;船航行时不要在船上打闹、跑动,不要紧靠般边拍照或看波浪;遇到天黑或大风、大雨、浓雾等天气时,不去乘船。

三、课堂延伸:

讨论一下如果你乘船时在大海上,船上突然发生火灾你会怎么办?

四、课堂小结:

这节课我们学习了如何安全乘船的方法,希望同学一定要按我们学的方法去做,这样才能保证你的出行安全。

交通安全教育主题班会教案篇9

一、活动主题

二、工作目标

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

报送地址:

联系人:

联系电话: 。

交通安全教育主题班会教案篇10

1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2.能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。

3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。

1.课件、泡沫板。

2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问:录像上发生了什么事情你看到了什么(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。

2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

1.如果地震就发生在我们的身边,怎样办

2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿决定谁做的对,教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

3.如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的状况。什么时候往外跑逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头

小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

1.日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你能够和小朋友商量就应选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里。把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一齐来看一看急救箱都有些什么(提问:水和饼干我们需要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处)小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。

2.地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人四、地震演习这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

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